Son como catalizadores para desencadenar las reacciones necesarias para las transformaciones. Poseen una estructura cerebral diferente en respecto a la utilización de los potenciales de los hemisferios izquierdo (menos) y derecho (superior).Esto significa que van más allá del nivel intelectual, con el foco de su brillo en el plano de la acción. Ellos exigen del ambiente que los rodea ciertas características que son poco frecuentes o auténtica en las sociedades actuales. Ellos le ayudarán a eliminar dos paradigmas de la humanidad:
1/Nos ayudarán a reducir las diferencias entre pensar y actuar. Hoy en día en nuestra sociedad todo el mundo sabe lo que es correcto o incorrecto. Sin embargo, a menudo actúan de forma diferente a la forma en que pensamos.Estos niños nos llevarán a reducir esta distancia, creando una sociedad más auténtica, transparente, verdadera, con mayor confianza en nuestras relaciones.
2/También nos ayudan a mover el foco de YO al TODOS que inicialmente desde la restauración de la confianza de la autenticidad y la humanidad, que son requisitos previos para que podamos respetar y considerar TODOS más que a nosotros mismos. Como consecuencia, disminuirán el Egoísmo, la Envidia, las Exclusiones, resultando en una mayor solidaridad y compartición.
¿Cómo estos niños hacer tal transformación? A través de cuestionamiento y transformación de todas las instituciones rígidas que los rodean. A partir de la Familia, que hoy en día se basa en la imposición de reglas, sin compromiso de tiempo, no, la autenticidad, sin explicaciones, sin información, sin elección ni negociación. Estos niños simplemente no cumple con estas estructuras rígidas, porque para ellos es esencial disponer de opciones reales, las relaciones y la negociación mucho más. Se niegan a ser engañados porque tienen una "intuición" para percibir las verdaderas intenciones, y no tienen miedo. Así acosador no funciona, porque siempre encuentran una manera de conseguir la verdad. Ellos perciben las verdaderas intenciones y las debilidades de los adultos.
Hay varias clases de Niños Índigo, pero la lista se dan algunos de los patrones más comunes:
a/Ellos vienen a este mundo con un sentimiento de realeza (y frecuentemente se comportan de esa manera).
b/Tienen la sensación de "merecer estar aquí" y se sorprenden cuando los demás no comparten eso.
c/La autoestima no es para los niños índigo un gran tema. A menudo dicen a sus padres "quiénes son".
d/Ellos tienen dificultades para aceptar una absoluta autoridad sin ninguna explicación y sin alternativa.
e/Simplemente no hacer determinadas cosas, por ejemplo, esperando en la cola es muy difícil para ellos.
g/Se frustran con sistemas rituales que no requieren pensamiento creativo. h/A menudo ellos encuentran mejores maneras de de hacer las cosas, tanto en casa como en la escuela, haciéndolos parecer rebeldes, inconformes con cualquier sistema.
i/Parecen antisociales a menos que estén entre los niños de la misma clase. Si no hay otros con un nivel de consciencia similar, a menudo se tornan introvertidos, sintiendo que ningún ser humano los entiende. La escuela es a menudo muy difícil para ellos desde el punto de vista.
k/Ellos no son tímidos a la hora de expresar a usted lo que necesitan. No responden a la disciplina de "culpa" ("Espera a que tu padre llegue a casa y se entera de lo que hiciste").
Tipos de Niños Índigo. Hay cuatro tipos diferentes de Índigos, cada uno con un objetivo:
1. El humanista: el primero es el Índigo humanista está destinado para trabajar con las masas. Son médicos, abogados, maestros, comerciantes, empresarios y políticos del mañana. Las personas elegidas formarán a las masas y son muy hiperactivos y extremadamente sociables. Ellos hablarán con todo el mundo, siempre muy, muy amable. Son torpes e hiperactivos muy. A veces se estrellan contra una pared porque se les olvidó poner los frenos. Ellos no saben cómo jugar con un juguete, pero voy a sacar todas las piezas que contienen y, probablemente, una vez más después de no jugar. Son el tipo de persona que las cosas hay que recordarles constantemente, ya que a menudo se olvidan los comandos simples y se distraiga.
2. Los índigos conceptuales- conceptuales están más interesados en proyectos que en las personas. Son ingenieros, arquitectos, diseñadores, astronautas, pilotos y soldados del mañana. Ellos no son torpes, sin embargo, son niños muy atléticos. ¿Son los controladores y la persona que está tratando de controlar mas es a su madre si son niños, y el padre de las niñas. Este tipo de Índigo tiene tendencia a la adicción, especialmente a las drogas durante la adolescencia. Sus padres deben vigilar estrechamente sus patrones de conducta.
3. El artista: El artista Indigo es mucho más sensible y el cuerpo a menudo es más pequeño, pero eso no es una regla. Están más inclinados hacia el arte, son muy creativos y serán los profesores y artistas del mañana. Sea lo que se dedica a lo previsto se orientará hacia el lado creativo. En el campo de la medicina-cirujanos e investigadores. En el campo de las artes, serán los actores. Entre 4 y 10 años, pueden participar en hasta 15 actividades creativas diferentes, vamos a dedicar 5 minutos a una hora y después se van.
4. El interdimensional: El Índigo interdimensional es mucho más grande que los otros índigos, desde el punto de vista de la altura. Entre 1 y 2 años y no puedo decir nada. Ellos dirán: "No sé" o "yo puedo hacer eso" o "Déjame en paz". Son ellos los que traen las nuevas filosofías y espiritualidad en el mundo. Pueden convertirse en acosadores y jactanciosos porque son mucho más grandes y también porque no encajan en ningún patrón de los otros 3 tipos. LOS NIÑOS DEL TERCER MILENIO. Con Matías De Stefano y Alex García. Características para identificar a los Niños Índigo: Los autores enumeran las siguientes características para ayudar a identificar si su niño es un Índigo: Tiene gran sensibilidad Tiene energía en exceso Se distrae fácilmente o tiene bajo poder de concentración. Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor Se resiste a la autoridad si ésta no está democráticamente orientada Prefiere otras formas de aprendizaje –para la lectura y las matemáticas en particular. Puede frustrarse fácilmente porque tiene grandes ideas pero pocos recursos o personas dispuestas a ayudarle a realizarlas Aprende a un nivel exploratorio, y se resiste a memorizar mecánicamente o a ser un mero oyente. No dura mucho tiempo sentado a menos que esté absorto en un tema de su interés. Es muy compasivo y tiene muchos miedos, tales como a la muerte y a la pérdida de sus seres queridos. Si experimenta fracasos o decepción a edad muy temprana, puede desistir y desarrollar un bloqueo permanente. Algunas frases extraídas del libro "Entendiendo tu vida a través del color"de Nancy Ann Tappe Los Niños Índigo Diez años después: ¿Qué está pasando con los adolescentes índigo [Spanish Edition] "Muchas personas tienen dificultad en relacionarse con estos emisarios, porque se acercan a ellos con creencias y normas preconcebidas que los niños no comparten." "Los niños son todo lo que necesitan ser. Son ellos mismos. Dejémoslos solos para que puedan ser exactamente lo que son." SERES INDIGO Problemas que los Índigos pueden experimentar .Exigen mucha atención y sienten que la vida es demasiado valiosa para dejarla pasar. Quieren que las cosas sucedan y con frecuencia fuerzan una situación a fin de obtener lo deseado. .Pueden llegar a irritarse emocionalmente por quienes no entienden el fenómeno Índigo. Ellos no pueden entender por qué las personas operan en modalidades no basadas en el amor. Aún así, son extremadamente resistentes y hábiles para ayudar a niños necesitados aunque su ayuda a menudo sea rechazada. En la juventud pueden tener problemas de adaptación con otros niños. .Los Niños Índigo a menudo son diagnosticados con desórdenes de atención (ADD – Attention Deficit Disorder) o alguna forma de hiperactividad. Activación de los niños índigo INDIGOS Y CRISTAL LOS NIÑOS DEL PRESENTE.wmv Niño Indigo . Matias de Stefano . Parte 1 de 5 Niño Indigo . Matias de Stefano . Parte 2 de 5 Niño Indigo . Matias de Stefano . Parte 3 de 5 Niño Indigo . Matias de Stefano . Parte 4 de 5 Niño Indigo . Matias de Stefano . Parte 5 de 5 Matías De Stefano Claves Ater Tumti
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